dinsdag 27 januari 2009

Eindelijk gaan we dan naar de school. Het is een prachtige dag, en een aantal kinderen heeft pauze. Er komen meteen een paar kinderen op me af. Ze herkennen me en willen een arm om me heen slaan. Harverwarmend. We lopen naar binnen en zien weer een groot aantal bekende gezichten.

Een nieuw gezicht is Susan de Jager. Net twee weken bij Tereo als maatschappelijk werkster. Ook ontmoeten we Diane, de nieuwe lerares voor de hoogste drie grades. We worden door iedereen enthousiast verwelkomd. Adele ontbreekt, ze kreeg een nieuwe job aangeboden bij de Universiteit vam Stellenbosch. Jammer dat ze weg is; vorig jaar had ik een leuke dag met haar en de kinderen op de Universiteit. Charlie (Skills Development Center) en Naomi (projectleider/administrator) zijn er beide niet. Maar die zullen we later nog wel zien.

En natuurlijk zien we de kinderen. Een aantal kennen we, zoals Bernard, Hilton en Lindu. Maar ook andere bekende gezichtjes. De discipline in de klassen is nog beter geworden. Er is orde, en de aandacht is echt op het onderwijs gericht. De jongste grades, voor wie dit eigenlijk de eerste schoolweek is, zit te knippen en te plakken en boekjes in te kaften.

De school zelf ziet er netjes uit. De keuken is prachtig geworden met het door KLM-mensen aangeboden fornuis als het pronkstuk. Julia vind het allemaal prachtig; ik herinner haar nog even aan het keukentje waarmee ze een jaar of acht geleden mee begon. Dat was maar een viertal vierkante meters, met een gastel om te koken. Daarop moest dan voor 40-50 kinderen een warme maaltijd worden bereid.

Naast de keuken is een stuk van de speelweide belegd met kleine keitjes. Tweedehands gekregen, afgebikt door kinderen en met behulp van enige Tereo-mensen gelegd. Is een hele verbetering en zal vooral bij regen heel nuttig zijn.

Tot mijn grote vreugde zie ik nu een schooltuin, ook door de kinderen aangelegd. Tomaten, sla, bonen etc. Deze week hebben ze voor het eerst groente uit de eigen tijd bij het middageten gehad. Wij kunnen ons nauwelijks voorstellen hoe belangrijk dat is. Ze leren hoe ze de grond in de township kunnen benutten, en ze leren ook te beseffen, dat ze zelf ook in hun eigen onderhoud kunnen voorzien.

Al met al verlaten we de school weer met een positieve indruk. Donderdag komen we terug.